LOS VIRUS

Los virus son pequeños pedazos de ARN (ácido ribonucleico) o ADN (ácido desoxirribonucleico), muchos están encapsulados en una envoltura hecha a base de proteínas conocida como cápside, otros protegen su material genético con una membrana o envoltura derivada de la célula a la que infectan y algunos otros además rodean su cápside con una membrana célula

La Comisión de Expertos tendrá que investigar  y encontrar posibles soluciones al problema de las enfermedades transmitidas por los virus  . Los resultados de su trabajo aparecerán en un folleto que será distribuido en la institución educativa y que incluirá información ,  datos de interés y pasos a seguir para evitar más enfermedades transmitidas por los virus

Para eso ,  leerán y se informarán acerca de las enfermedades transmitidas por los virus y qué las causa .

En cada grupo debe haber 8 estudiantes

El trabajo de cada miembro consistirá en investigar el tema según su rol  y usar esa información para discutir con el grupo cómo cada uno de ustedes podría ayudar a mejorar la calidad de la publicación

Una vez que cada uno haya reunido información , compartirá lo encontrado con sus compañeros. Luego de que todos los miembros  hayan presentado lo investigado individualmente, el grupo decidirá qué información incluir para que la comunidad educativa esté informada y qué consejos daría para evitar enfermedades transmitidas por los virus en el futuro .

 Deben trabajar mucho para que el trabajo sea todo un éxito .

 El buen resultado dependerá del excelente trabajo en equipo!!

Del trabajo que Uds. realicen depende la salud de la comunidad educativa , por eso , es necesario que primero todos conozcan más profundamente el tema

Paso 1: Trabajar con el grupo

Muchas de las enfermedades son causada por los virus que se encuentran en el ambiente. Lean , reflexionen y discutan en grupo:

¿Qué saben sobre las enfermedades de transmisión de las enfermedades causadas por los virus  ?

Información general

1- Para comenzar , en la hoja de Word que se les compartió completen las dos primeras columnas del cuadro.

2- Ahora lean este texto aclaratorio https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/ct-menu-item-25/ct-menu-item-27/17-ciencia-hoy/436-que-son-los-virus-y-como-funcionan y en este otro link https://www.msdmanuals.com/es-ec/professional/enfermedades-infecciosas/virus/generalidades-sobre-los-virus

para ampliar el  tema  .Comparen lo que escribieron en el cuadro con la información que leyeron y entre todos decidan si hay que cambiar algo de lo que ya habían escrito.

Asegúrense de que todos los miembros de grupo hayan entendido el tema general antes de ir a los roles de cada uno.

3- Una vez que hayan leído y discutido  la información general , lean cada rol del paso Nº 2 para saber de qué se tratan sus tareas y discutan con el grupo qué papel tomará cada uno de ustedes. A continuación , cada miembro seguirá las instrucciones que correspondan sólo a su rol . Esto incluye explorar textos , contestar preguntas y resumir información importante 

GRUPO 1

GRUPO 2

GRUPO 3

GRUPO 4

GRUPO 5

TRABAJAR INDIVIDUALMETE  SEGUN EL ROL ELEGIDO

GRUPO 1 investigara el origen de los virus, establecer normas para evitar enfermedades transmitidas por los virus

GRUPO 2 investigara que son los virus.

GRUPO 3 tipos de virus

GRUPO 4. investigará a profundidad qué produce las enfermedades de transmisión por virus , cuáles son sus síntomas y sus características y las formas de prevenirlas

GRUPO 5 hará una encuesta entre los estudiantes de la institución educativa de la cantidad de miembros entre sus familiares han contraído el COVID-19

TEXTO DEL ESTUDIANTE

HERRAMIENTAS TICS EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

COMO EDUCAPLAY

VIDEOS

DIAPOSITIVAS

FOLLETOS

FORM

CONCLUSIÓN

¡FELICITACIONES!

 

Han realizado un excelente trabajo.

Gracias a sus investigaciones y propuestas al tema la comunidad educativa considerado de extrema importancia de la salud